Большую часть времени ребенок проводит на территории школы, и именно она остается в памяти каждого из нас как маленький теплый «островок детства», в который хочется вернуться

Если бы каждый человек на клочке земли своей сделал все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша.
А.П. Чехов

Большую часть времени ребенок проводит на территории школы, и именно она остается в памяти каждого из нас как маленький теплый «островок детства», в который хочется вернуться.
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Благоустройство территории учреждения образования позволяет учащимся ощутить свою значимость, свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость себе и окружающим, создавать прекрасное.
Школа — это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым. Тот мир, который мы создаем вместе, способствует воспитанию у учащихся эстетического вкуса, чувства прекрасного. Формирует экологическую культуру учащихся. Ведь «целью всякого воспитания должно быть создание деятельной личности в лучших идеалах любви, добра и красоты»